Actividad 1: Transformaciones

Identifica una institución educativa que te sea familiar, ya sea porque trabajas en ella, estudias ahí o incluso es la escuela de tus hijos. Considera el contexto que rodea a dicha institución: ¿cómo enfrenta la institución los principales retos y demandas de la población que atiende? ¿Cómo los prepara para retos futuros? ¿Cuáles son los últimos cambios o innovaciones que ha adoptado la institución? ¿Por qué crees que haya realizado estos?
Es conveniente que describas brevemente las características generales de la institución educativa que elegiste, así como la respuesta a los puntos descritos anteriormente en tu blog personal. 

Mi lugar de trabajo es el Centro de Cabo Rojo de la Universidad del Este (UNE).  Esta es una pequeña institución de alrededor de unos 750 estudiantes.  Pequeña ya que en Puerto Rico existen más de 80 instituciones de educación superior con un total de unos 250,000 estudiantes (al 2010).  Es uno de los seis recintos de la UNE y la UNE es parte de un sistema que cuenta con 5 diferentes componentes universitarios.
En el área donde se encuentra ubicada no sólo es un centro universitario, también es parte de la comunidad, y como tal presta servicios comunitarios que incluyen la celebración de actividades socio-culturales-educativas para vecinos y profesionales que soliciten el uso las facilidades.  También se ofrecen talleres a la comunidad en general para enseñarles a usar las computadoras.

Esta es una institución que pretende atraer tanto a estudiantes recién salidos de la escuela superior como a adultos.  Entre los primeros, los más jóvenes, se da un cierto grado de lagunas y deficiencias (educativas y sociales), las que se tratan de llenar con orientaciones y talleres a lo largo de sus años de estudio.  Entre los últimos, se buscan aquellos estudiantes que ya tienen estudios universitarios pero que no han terminado.  También, a aquellos que ya han terminado y trabajan (profesional), por lo que no tienen el tiempo para proseguir estudios graduados.

Entre sus características principales, la UNE pretende ser atractiva por sus horarios flexibles de estudio (diurnos, nocturno, sabatino, a medio tiempo, trimestres, semestres, etc.).  Esto para atender la población antes mencionada de estudiantes que trabajan o que tienen obligaciones familiares que no les permiten estudiar en los horarios tradicionales.  En adición, se enfatiza en el uso de la tecnología y la investigación académica.  Ambos procesos para proveerles herramientas necesarias para cuando trabajen.  También se provee práctica para la mayoría de los programas y así familiarizarlos para el mundo real de trabajo.

A nivel de las TICs, esta institución es una de avanzada.  Los 14 salones y dos laboratorios de computadoras de los que se compone la universidad tienen componentes tecnológicos de apoyo a la enseñanza tales como computadoras conectados a Internet, proyectores (data projectors), WiFi, etc.  Todos los cursos tienen presencia virtual en la plataforma Blackboard, tenemos una gran biblioteca virtual accesible remotamente (incluyendo bases de datos con ebooks), las clases con laboratorios computarizados tienen acceso remoto, la página Web estudiantil (miUne) les permite a los estudiantes manejar su información académica, etc., etc., etc.


PD.  Mi entrada original ha sido modificada varias veces tras tomar la autoevaluación y ver las Actividades de otros estudiantes.  Simplemente noté las deficiencias de mi escrito original y decidí corregirlas.  Gracias a todos los que nos han mostrado su trabajo como guía para mejorar el nuestro.